«Assicurare agli studenti marchigiani, in maniera omogenea tra le diverse areeterritoriali, le medesime opportunità formative». È la finalità del ProgrammaRegionale della Rete scolastica e dell’Offerta formativa per l’Anno Scolastico2020/2021 approvato questa mattina dalla Giunta regionale su propostadell’assessore all’Istruzione e Lavoro, Loretta Bravi. Le prioritàL’atto «che ha richiesto una approfondita analisi delle problematicheterritoriali, si è sviluppato attraverso un ampio confronto in una visioneoggettiva, funzionale a rendere efficiente e qualificare il sistemadell’istruzione» spiega l’assessore, individua una serie di priorità: mantenerei presidi scolastici nelle zone del sisma; negoziare con il Ministero per ilmantenimento e la gestione regionale delle autonomie valorizzando specifichearee interne; assicurare almeno un liceo musicale per provincia vistal’eccellenza marchigiana dei due conservatori presenti; assicurare corsimusicali per le medie inferiori distribuiti equamente sul territorio regionalein base ai bacini di utenza; prevedere una deroga al numero degli alunni perclasse tenendo conto di specifiche esigenze territoriali e situazioni didisagio; mantenere le pluriclassi laddove sono attualmente presenti mettendo inrete le classi per scopi didattici; approvazione dell’elenco definitivo delleSezioni Primavera al fine di assicurare un’informazione aggiornata allefamiglie; autorizzare i percorsi di II livello per l’anno 2020/2021 econfermare i precedenti; autorizzare i percorsi di I e FP per l’anno 2020/2021e confermare i percorsi attivati con la precedente programmazione. Tali corsiprevedono un finanziamento POR FSE attivato con uno specifico avviso pubblico;confermare un CPIA (centro provinciale per l'istruzione degli adulti) perciascuna delle cinque province; azzerare gli indirizzi di studio delleistituzionali scolastiche di II^ grado statali autorizzati in precedenza ma nonattivati per mancanza di iscrizioni; accorpare solo gli istitutisottodimensionati da richiesta provinciale.In provincia di Ancona In provincia di Ancona è prevista l’aggregazione dell’Istituto TecnicoCorinaldesi di Senigallia e dell’Istituto Professionale Padovano di Senigallia(come richiesto dalla Provincia); l’istituzione della sede definitiva del CPIAdi Ancona compresa la sezione associata presso la sede dell’Istituto TecnicoNautico Elia di Ancona; l’attivazione di due corsi ad indirizzo musicale:Scuola Secondaria di I grado Lorenzini di Jesi e Scuola Secondaria di I gradoFoscolo di Ostra Vetere; l’autorizzazione/mantenimento degli indirizziprofessionali, degli I eFP e dei percorsi di II livello. E’ stata inoltrerilevata la necessità di un’analisi del fabbisogno dell’I.I.S.Corridoni-Campana di Osimo e richiesti tre nuovi indirizzi, quindi sarànecessario prevedere un tavolo di concertazione al fine di valorizzare talebacino di utenza.«Grande attenzione è stata data al tema dell’orientamento previsto non solonelle quattro giornate regionali ma con incontri specifici sui territori –aggiunge Loretta Bravi - E’ necessario infatti curare non solo l’orientamentoin uscita delle IV^ e V^ classi ma anche quello in entrata favorendo unorientamento territoriale che coinvolga la terza media e il biennio dellesuperiori, curvato soprattutto su una conoscenza territoriale delle realtàscolastiche, delle aziende, dell’artigianato, nell’ottica diun’alternanza-scuola lavoro virtuosa». A breve, su iniziativa della Giunta,verrà inviata a tutti i Presidi dei licei scientifici marchigiani (conindirizzo Scienze Applicate) una lettera dove si invita ad un incontro pervalutare la proposta di istituire un liceo artigianale per provincia secondo ipeculiari distretti produttivi territoriali. Sempre per la provincia di Anconala Regione pensa al rafforzamento dell’indirizzo Montessori con un liceospecifico. Tale proposta è possibile con l’autonomia del 20% prevedendo unadurata quadriennale.